El 1 y 2 de noviembre de 2023 se realiz\u00f3 el IV Congreso Internacional de Educaci\u00f3n en L\u00ednea, organizado por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n a Distancia (PAD-SIED) de la Universidad del Salvador bajo el lema \u201cNuevos escenarios en educaci\u00f3n: una mirada did\u00e1ctica de las TIC\u201d. La edici\u00f3n fue enteramente virtual, de participaci\u00f3n libre y gratuita, y convoc\u00f3 a docentes e investigadores de diferentes instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n
Una agenda atravesada por la inteligencia artificial<\/strong><\/p>\n\n\n\n La apertura estuvo a cargo de la Dra. Luciana Tondello, Vicerrectora de Investigaci\u00f3n y Desarrollo de la USAL, y de Hayde\u00e9 Nieto, Directora de Educaci\u00f3n a Distancia.<\/p>\n\n\n\n La ma\u00f1ana del mi\u00e9rcoles, con la moderaci\u00f3n de Alejandra Lamberti, se organiz\u00f3 alrededor de los emergentes tecnol\u00f3gicos y su impacto en la ense\u00f1anza. Joel Armando (Blackboard, Reino Unido) abri\u00f3 con una exposici\u00f3n sobre inteligencia artificial, y Carina Lion (UBA \u2013 Universidad de San Andr\u00e9s) continu\u00f3 con Los desaf\u00edos de la inteligencia artificial generativa para la ense\u00f1anza<\/em>. M\u00e1s tarde expuso Mariana Ferrarelli (Universidad de San Andr\u00e9s) sobre Alfabetizaci\u00f3n en inteligencia artificial para la cultura postdigital<\/em>. La jornada cerr\u00f3 con Ver\u00f3nica Perosi (UBA \u2013 ITBA) y su conferencia Pensamiento disruptivo y pensamiento de futuro en educaci\u00f3n<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Por la tarde, la jornada continu\u00f3 con dos talleres: ChatGPT en la educaci\u00f3n: desmitificando la IA para potenciar el aprendizaje y la ense\u00f1anza<\/em>, a cargo del Ing. Santiago Nicolet, y Gesti\u00f3n educativa y rob\u00f3tica<\/em>, dictado por el equipo directivo del Colegio Jos\u00e9 Manuel Estrada.<\/p>\n\n\n\n Evaluaci\u00f3n, pedagog\u00eda digital y gesti\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n El jueves, con la moderaci\u00f3n de Julieta Brizuela, la agenda se desplaz\u00f3 hacia las pr\u00e1cticas institucionales. Diana Catalina Pinto Pinz\u00f3n (Anthology) abord\u00f3 la evaluaci\u00f3n con TIC y Crist\u00f3bal Su\u00e1rez Guerrero (Universidad de Valencia, Espa\u00f1a) expuso sobre pedagog\u00eda digital.<\/p>\n\n\n\n El panel Gesti\u00f3n con TIC<\/em> reuni\u00f3 a Corina Rogovsky (FLACSO-PENT), Mar\u00eda Rosa Tapia Sasot (UBA-CLAYSS) y Gabriela Milanese (UAI) para discutir c\u00f3mo se sostienen institucionalmente las propuestas de inclusi\u00f3n de tecnolog\u00edas. El cierre estuvo a cargo de Hayde\u00e9 Nieto.<\/p>\n\n\n\n Por la tarde, Alejandra Lamberti y Julieta Brizuela dictaron el Taller PAD: Did\u00e1ctica de la EaD<\/em>.<\/p>\n\n\n\n La Comunidad de Pr\u00e1cticas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Durante los dos d\u00edas funcion\u00f3, de manera asincr\u00f3nica en el campus virtual de la USAL, la Comunidad de Pr\u00e1cticas, uno de los rasgos distintivos del Congreso. All\u00ed los docentes compartieron el relato de secuencias y experiencias de clase en tres formatos: nota visual, video y cr\u00f3nica did\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n Se presentaron producciones de docentes de distintos niveles educativos, que quedaron expuestas en un aula virtual donde los participantes las recorrieron a su ritmo y conversaron con los autores en espacios de debate.<\/p>\n\n\n\n Un espacio que se sostiene en el tiempo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Con esta cuarta edici\u00f3n, el Congreso confirm\u00f3 su lugar como punto de encuentro para pensar la inclusi\u00f3n genuina de tecnolog\u00eda en la ense\u00f1anza. La Direcci\u00f3n de Programas de Educaci\u00f3n a Distancia \u2014dedicada a la docencia, la investigaci\u00f3n, la formaci\u00f3n de formadores y la gesti\u00f3n de proyectos mediados por tecnolog\u00eda\u2014 agradece a expositores y participantes, y anticipa una pr\u00f3xima edici\u00f3n en el a\u00f1o 2027 como festejo de los 30 a\u00f1os del PAD.<\/p>\n\n\n\n El SIED-PAD ha organizado congresos sobre la especialidad.\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n Entre los d\u00edas 3 y 5 de noviembre de 2020, se llev\u00f3 a cabo el III Congreso Internacional de Educaci\u00f3n en l\u00ednea: Desaf\u00edos, oportunidades y nuevas intervenciones mediadas por TIC (RR 470\/20), auspiciado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n (EX-2020-70051267). En el marco del Congreso, se conform\u00f3 una Comunidad de Pr\u00e1cticas, en la que se realiz\u00f3 un enriquecedor intercambio de experiencias. M\u00e1s informaci\u00f3n haga click aqu\u00ed<\/p>\n\n\n\n En los d\u00edas 22 y 23 de noviembre de 2018, se llev\u00f3 a cabo el IV Congreso Internacional de Ense\u00f1anza de espa\u00f1ol como segunda lengua y extranjera: \u00abLa competencia comunicativa y el nuevo lugar de la gram\u00e1tica en la ense\u00f1anza de ELSE\u00bb (RR 647\/18), declarado de inter\u00e9s educativo por el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n y auspiciado por el Ministerio de Educaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n de CABA.<\/p>\n\n\n\n El 23 y 24 de noviembre de 2017, se llev\u00f3 a cabo el II Congreso Internacional de Educaci\u00f3n a Distancia: \u00abTendencias actuales en educaci\u00f3n a distancia. \u00bfCambios permanentes o la permanencia del cambio?\u00bb tiene como principal objetivo generar espacios de reflexi\u00f3n a partir de la presentaci\u00f3n de experiencias en educaci\u00f3n a distancia e inclusi\u00f3n de tecnolog\u00edas, que aporten l\u00edneas de pensamiento y estrategias para la apertura de nuevos di\u00e1logos entre la Universidad y la sociedad.<\/p>\n\n\n\n Los d\u00edas 7 y 8 de mayo de 2015, el PAD organiz\u00f3 en conjunto con la Universidad Telem\u00e1tica Guglielmo Marconi (Roma) la IX Conferencia GUIDE: educaci\u00f3n y sociedad en red. Los desaf\u00edos de la era digital, en Buenos Aires; en esta oportunidad se cont\u00f3 con la presencia del Dr. Crist\u00f3bal Su\u00e1rez Guerrero (Universidad de Valencia-en videoconferencia), y el Dr. Fernando Santamar\u00eda de la Universidad La Sabana de Colombia.<\/p>\n\n\n\n En los a\u00f1os 2006, 2008 y 2010, se realizaron Jornadas Virtuales en la Plataforma Moodle, con importante asistencia en todos los casos. En 2012: I Congreso Internacional: la educaci\u00f3n a distancia en Am\u00e9rica Latina: desaf\u00edos, alcances y proyecciones, en el cual se le otorg\u00f3 el Doctorado Honoris Causa al Dr. Lorenzo Garc\u00eda Aretio (Rector de la UNED de Espa\u00f1a) y la distinci\u00f3n de Profesor Visitante a Michael Moore, PHD, University of Pennsylvania.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n El 1 y 2 de noviembre de 2023 se realiz\u00f3 el IV Congreso Internacional de Educaci\u00f3n en L\u00ednea, organizado por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n a Distancia (PAD-SIED) de la Universidad del Salvador bajo el lema \u201cNuevos escenarios en educaci\u00f3n: una mirada did\u00e1ctica de las TIC\u201d. 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