{"id":1586,"date":"2024-08-16T15:07:16","date_gmt":"2024-08-16T18:07:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/?p=1586"},"modified":"2024-08-16T16:42:21","modified_gmt":"2024-08-16T19:42:21","slug":"actividades-extracurriculares-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/actividades-extracurriculares-2022\/","title":{"rendered":"ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES 2022"},"content":{"rendered":"\n

\"\"<\/a><\/p>\n\n\n\n

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES 2022<\/p>\n\n\n\n

NOVIEMBRE<\/h5>\n\n\n\n

Lunes 14\/11 al viernes 22\/12:<\/p>\n\n\n\n

Concurso literario USAL en Lengua Inglesa<\/a> (R. R. No.594\/22) <\/p>\n\n\n\n

S\u00e1bado 12:<\/p>\n\n\n\n

Charla \u00abDidattica dell’intonazione \u00bb Prof.ssa Maria Emilia Pandolfi – ELi Edizioni BA<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios sobre Lenguas Modernas (R. R. No.243\/22) Modalidad presencial <\/p>\n\n\n\n

OCTUBRE<\/h5>\n\n\n\n

Lunes 24:<\/p>\n\n\n\n

Clase magistral: \u00abLe parole nuove nella lingua italiana d’oggi\u00bb Prof. Ugo Cardinale<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios sobre Lenguas Modernas (R. R. No.243\/22) Modalidad presencial <\/p>\n\n\n\n

S\u00e1bado 22:<\/p>\n\n\n\n

Jornada Interuniversitaria de Traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n<\/a> Participaci\u00f3n de alumnos (R. R. No.577\/22) Modalidad VIRTUAL<\/p>\n\n\n\n

Jueves 6 al 20:<\/p>\n\n\n\n

Seminario: \u00abJames Joyce: 1904, un a\u00f1o para recapitular\u00bb<\/a> (R. R. No.454\/22) Modalidad VIRTUAL<\/p>\n\n\n\n

SEPTIEMBRE<\/h5>\n\n\n\n

Jueves 29 y viernes 30:<\/p>\n\n\n\n

II Irish Studies Symposium \u201cCommemoration or Celebration? The Irish Revival One Century Later\u201d<\/a> (RR No.366\/22) Modalidad presencial<\/p>\n\n\n\n

Jueves 23\/9 al 14\/10:<\/p>\n\n\n\n

Seminario: Le Belle Illusioni e Il Desiderio Di Rivolta. Tra Giacomo Leopardi e Albert Camus<\/a> (R. R. No.468\/22) Modalidad presencial<\/p>\n\n\n\n

S\u00e1bado 10:<\/p>\n\n\n\n

Jornada de (re)inserci\u00f3n profesional AATI – USAL <\/a>(R. R. No.408\/22) Modalidad VIRTUAL <\/p>\n\n\n\n

Mi\u00e9rcoles 7\/9 al 5\/10:<\/p>\n\n\n\n

Taller de capacitaci\u00f3n en el uso de la herramienta de asistencia para la traducci\u00f3n: SDL Trados Studio<\/a>. 13.\u00aa edici\u00f3n (Cod.VRA N\u00ba60355) Modalidad VIRTUAL <\/p>\n\n\n\n

Martes 6:<\/p>\n\n\n\n

Charla: El mercado en evoluci\u00f3n: tendencias del futuro para traductores<\/a>. Ciclo de Cultura y Estudios sobre Lenguas Modernas (R. R. No.243\/22) Modalidad VIRTUAL <\/p>\n\n\n\n

AGOSTO<\/h5>\n\n\n\n

Mi\u00e9rcoles 31:<\/p>\n\n\n\n

Conferencia presencial sobre el \u00abLamento por la muerte de Art \u00d3 Laoire\u00bb y su traducci\u00f3n del irland\u00e9s al espa\u00f1ol<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.52\/20) Modalidad PRESENCIAL<\/p>\n\n\n\n

Jueves 25:<\/p>\n\n\n\n

Charla: Brian Friel, Translations y Traducciones, a cargo de Mar\u00eda Yolanda Fern\u00e1ndez Su\u00e1rez<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.52\/20) Modalidad VIRTUAL <\/p>\n\n\n\n

Mi\u00e9rcoles 24:<\/p>\n\n\n\n

Charla: La letteratura italiana della migrazione: corpus, critica e teoria<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios sobre Lenguas Modernas (R.R.No.243\/20) Modalidad PRESENCIAL<\/p>\n\n\n\n

Martes 23:<\/p>\n\n\n\n

Seminario de pronunciaci\u00f3n en ingl\u00e9s (nivel avanzado)<\/a> (RRN\u00ba505\/21) Modalidad virtual.<\/p>\n\n\n\n

Jueves 18 y viernes 19: <\/p>\n\n\n\n

III Jornadas Internacionales de Lenguas Modernas<\/a>. VII Jornadas Internacionales de Lengua Inglesa<\/a> (R.R.No.19\/\/22)<\/p>\n\n\n\n

Lunes 8 al 29:<\/p>\n\n\n\n

Curso de SUBTITULADO <\/a>espa\u00f1ol<\/a><><\/a>PORTUGU\u00c9S<\/a> (R.R.No.228\/22) <\/p>\n\n\n\n

Agosto a diciembre:<\/p>\n\n\n\n

Seminario: Normativa del espa\u00f1ol<\/a> (R.R.N\u00ba343\/22)<\/p>\n\n\n\n

Seminario de extensi\u00f3n de posgrado: Lengua inglesa avanzada<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

Curso de extensi\u00f3n: Seguimiento de los aprendizajes<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

Seminario de extensi\u00f3n de posgrado: Literatura en lengua inglesa<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

Curso de extensi\u00f3n: Dise\u00f1o de cursos y materiales<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

JUNIO<\/h5>\n\n\n\n

Jueves 16:<\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n del libro: Nacionalismo y di\u00e1sporas. Los casos vasco e irland\u00e9s en Argentina (1862-1922)<\/a>. Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.52\/20) <\/p>\n\n\n\n

Jueves 2 al 30:<\/p>\n\n\n\n

Curso de SUBTITULADO <\/a>espa\u00f1ol<\/a><><\/a>INGL\u00c9S<\/a> (R.R.No.228\/22)<\/p>\n\n\n\n

Jueves 2 al 23:<\/p>\n\n\n\n

Taller de capacitaci\u00f3n en el uso de la herramienta de asistencia para la traducci\u00f3n: SDL Trados Studio<\/a>. 12.\u00aa edici\u00f3n (Cod.VRA N\u00ba60355) Modalidad VIRTUAL <\/p>\n\n\n\n

MAYO<\/h5>\n\n\n\n

Lunes 30:<\/p>\n\n\n\n

Conversaci\u00f3n con Edmundo Murray* sobre experiencias y perspectivas futuras sobre los estudios de la migraci\u00f3n irlandesa en Argentina y de la regi\u00f3n<\/a>. Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.52\/20) <\/p>\n\n\n\n

Jueves 5 al 26:<\/p>\n\n\n\n

Taller de capacitaci\u00f3n en el uso de la herramienta de asistencia para la traducci\u00f3n: SDL Trados Studio<\/a>. 11.\u00aa edici\u00f3n (Cod.VRA N\u00ba60355) Modalidad VIRTUAL <\/p>\n\n\n\n

Lunes 2 al 30:<\/p>\n\n\n\n

Curso de SUBTITULADO <\/a>espa\u00f1ol<\/a><><\/a>ITALIANO<\/a> (R.R.No.09\/22) <\/p>\n\n\n\n

ABRIL<\/h5>\n\n\n\n

Mi\u00e9rcoles 27:<\/p>\n\n\n\n

A Shakespeare\u2019s Day at USAL – AULA CONMEMORATIVA William Shakespeare<\/a> – Department of Shakespearean Studies (R.R.No.170\/20bis) <\/p>\n\n\n\n

Martes 26:<\/p>\n\n\n\n

La migraci\u00f3n irlandesa en Santa Fe<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.52\/20) <\/p>\n\n\n\n

Abril a octubre:<\/p>\n\n\n\n

Curso de Extensi\u00f3n: Interpretaci\u00f3n Italiano<>Espa\u00f1ol Nivel 2<\/a> (R.R.No.09\/22) <\/p>\n\n\n\n

Abril a junio:<\/p>\n\n\n\n

Seminario de extensi\u00f3n de Posgrado: Elementos del discurso acad\u00e9mico<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

Curso de extensi\u00f3n: Recursos digitales y el aula virtual<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

Seminario de extensi\u00f3n de posgrado: An\u00e1lisis cr\u00edtico del discurso<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

Curso de extensi\u00f3n: Planificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza<\/a> (R.R.N\u00ba234\/22)<\/p>\n\n\n\n

CURSOS DE IDIOMAS<\/a> de abril a julio de 2022 (R.R.No.505\/21)<\/p>\n\n\n\n

MARZO<\/h5>\n\n\n\n

Jueves 31:<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQui\u00e9n fue el verdadero San Patricio?<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.52\/20) <\/p>\n\n\n\n

Programa de extensi\u00f3n de posgrado: Actualizaci\u00f3n en Interpretaci\u00f3n Especializada Ingl\u00e9s<>Espa\u00f1ol<\/a> (R.R.No.180\/22) <\/p>\n\n\n\n

Programa de extensi\u00f3n de posgrado Certificaci\u00f3n en Interpretaci\u00f3n Simult\u00e1nea Avanzada ingl\u00e9s <> espa\u00f1ol.<\/a> (R.R.No.140\/22)<\/p>\n\n\n\n

Viernes 18:<\/p>\n\n\n\n

Inauguraci\u00f3n de la exposici\u00f3n \u201cArgentina-Irlanda: 100 a\u00f1os de amistad\u201d en el museo de Canciller\u00eda<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.256\/22)<\/p>\n\n\n\n

Jueves 17:<\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n del libro \u201cIrlanda y la Argentina del siglo XX\u201d, de Dermot Keogh en la Biblioteca Nacional<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.256\/22)<\/p>\n\n\n\n

Mi\u00e9rcoles 16:<\/p>\n\n\n\n

Charla sobre el idioma ga\u00e9lico irland\u00e9s<\/a> Ciclo de Cultura y Estudios Irlandeses (R.R.No.256\/22)<\/p>\n\n\n\n

FEBRERO<\/h5>\n\n\n\n

Martes (de febrero a mayo)<\/p>\n\n\n\n

Seminario internacional: Ireland at International Crossroads: History, Culture and Arts 1922 and Beyond.<\/a> (R. R. No.505\/21)<\/p>\n\n\n\n

CURSOS DE IDIOMAS<\/a> cursos de CONVERSACI\u00d3N de febrero a marzo de 2022 (R.R.No.505\/21)<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
A\u00d1O 2021<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n
<\/strong><\/a><\/h5>\n\n\n\n
A\u00d1O 2020<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n
A\u00d1O 2019<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n
<\/strong><\/a><\/h5>\n\n\n\n
<\/strong><\/a><\/h5>\n\n\n\n
A\u00d1O 2018<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n
A\u00d1O 2017<\/a><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n
<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
A\u00d1O 2016<\/a><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n
A\u00d1O 2015<\/strong><\/a><\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n
A\u00d1O 2014<\/strong><\/a><\/h5>\n\n\n\n
\n\n\n\n

JORNADAS INTERNACIONALES DE LENGUA INGLESA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/a><\/td><\/a><\/td><\/a><\/td><\/a><\/td><\/a><\/td><\/a><\/td><\/tr>
2009<\/strong><\/td>2011<\/strong><\/td>2013<\/strong><\/td>2015<\/strong><\/td>2018<\/strong><\/td>2020<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n
A\u00d1O 2021<\/a><\/strong><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES 2022 NOVIEMBRE Lunes 14\/11 al viernes 22\/12: Concurso literario USAL en Lengua Inglesa (R. R. No.594\/22)  S\u00e1bado 12: Charla \u00abDidattica dell’intonazione \u00bb Prof.ssa Maria Emilia Pandolfi – ELi Edizioni BA Ciclo de Cultura y Estudios sobre Lenguas Modernas (R. R. No.243\/22) Modalidad presencial  OCTUBRE Lunes 24: Clase magistral: \u00abLe parole nuove nella lingua italiana d’oggi\u00bb Prof. Ugo […]<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-1586","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-act-curriculares-historicas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1586","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1586"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1586\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1594,"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1586\/revisions\/1594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1586"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1586"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1586"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}