{"id":4485,"date":"2026-01-17T08:54:46","date_gmt":"2026-01-17T11:54:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/?p=4485"},"modified":"2026-03-15T20:41:49","modified_gmt":"2026-03-15T23:41:49","slug":"jornada-del-cuia-en-argentina-italia-argentina-andata-e-ritorno-11-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.usal.edu.ar\/lenguas\/jornada-del-cuia-en-argentina-italia-argentina-andata-e-ritorno-11-3\/","title":{"rendered":"Jornada del CUIA en Argentina \u00abItalia-Argentina, andata e ritorno\u00bb (11\/3)"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el marco del Ciclo de Cultura y Estudios en Lenguas Modernas (D. D. No.003\/26), se llevar\u00e1 a cabo la Jornada del CUIA en Argentina \u00abItalia-Argentina, andata e ritorno<\/strong>\u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Profesionales a cargo: Alejandro Patat<\/strong> (Delegato per il CUIA \u2013 Universit\u00e0 per Stranieri di Siena); Nora Sforza<\/strong> (Universidad del Savador); Gisela Vommaro<\/strong> (Instituto Superior del Profesorado J. V. Gonz\u00e1lez \/ Asociaci\u00f3n Dante Alighieri de Buenos Aires).<\/p>\n\n\n\n

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Pietro Cataldi<\/strong> (Roma, 1961), si \u00e8 laureato nel 1984 a Siena in Lettere moderne con Romano Luperini e Franco Fortini. \u00c8 nel comitato direttivo di \u00abAllegoria\u00bb. Dal 1990 insegna all’Universit\u00e0 per Stranieri di Siena, presso la quale \u00e8 dal 2006 professore ordinario di Letteratura italiana contemporanea ed \u00e8 stato Rettore nel sessennio 2015-21. <\/em>Ha partecipato in qualit\u00e0 di relatore a decine di convegni e tenuto corsi e conferenze, in Italia e in molti paesi europei (fra i quali Austria, Bulgaria, Francia, Danimarca, Germania, Repubblica Ceca, Romania, Spagna, Svizzera, Turchia) ed extraeuropei (Camerun, Cina, Cuba, Russia, Uzbekistan). <\/em>Ha studiato Dante, Ausi\u00e0s March, Leopardi, Ungaretti, Montale, le poetiche del Novecento, la storia letteraria, i metodi critici, questioni teoriche (in particolare legate al tema del commento ai testi letterari), e ha dedicato varie opere al mondo della scuola.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Claudia Fern\u00e1ndez Speier <\/strong>si \u00e8 laureata in Lettere all\u2019Universit\u00e0 \u201cLa Sapienza\u201d di Roma, ha realizzato il Master ITALS dell\u2019Universit\u00e0 Ca\u2019 Foscari di Venezia, e ha ottenuto il Dottorato di Ricerca all\u2019Universit\u00e0 di Buenos Aires, sotto la direzione di Alejandro Patat. Insegna lingua e letteratura italiana all\u2019Istituto del Profesorado \u00abDr. Joaqu\u00edn V. Gonz\u00e1lez\u00bb, all\u2019Universit\u00e0 di Buenos Aires e all\u2019Universit\u00e0 Nazionale di La Plata. Fa parte della direzione del post-lauream in traduzione letteraria (CETRALIT) alla Facolt\u00e0 di Lettere e Filosofia dell\u2019Universit\u00e0 di Buenos Aires, dove coordina l\u2019area di Italiano. Da 15 anni tiene il corso di Lectura Dantis all\u2019Istituto Italiano di Cultura di Buenos Aires. Ha pubblicato diversi articoli su Dante e la sua ricezione in Argentina, e il libro Las traducciones argentinas de la Divina Comedia. De Mitre a Borges (2019). Ha tradotto e commentato la Divina Commedia per la casa editrice Colihue (pubblicata nel 2021). Dirige la \u201cC\u00e1tedra Libre Dante Alighieri\u201d all\u2019Universit\u00e0 di Buenos Aires, destinata allo studio e la divulgazione dell\u2019opera dantesca anche fuori dalle istituzioni educative.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Emanuele Zinato<\/strong> (Venezia, 1958) insegna Letteratura italiana contemporanea all\u2019Universit\u00e0 di Padova. E’ condirettore della rivista  Studi novecenteschi  e redattore del blog La letteratura e noi diretto da Romano Luperini. Ha curato l\u2019opera di Paolo Volponi (Poesie, Einaudi 2024 e Romanzi e prose, Einaudi 2002-2003). Ha pubblicato volumi sulle prose della Scuola galileiana (Il vero in maschera, Liguori 2005), sugli stili della critica letteraria (Le idee e le forme, Carocci 2010), sui nessi fra letteratura e mutazione (Letteratura come storiografia?, Quodlibet, 2015), sulla letteratura italiana del nuovo millennio (L’estremo contemporaneo, Utet 2020) e sulla didattica della letteratura (Insegnare letteratura. Teorie e pratiche per una didattica indocile, Laterza 2022). <\/em><\/p>\n\n\n\n

C\u00e8lia Nadal Pasqual<\/strong> \u00e8 professoressa associata di letteratura, lingua e traduzione catalana presso l\u2019Universit\u00e0 per Stranieri di Siena (SPAN-01\/C; L-LIN\/07). \u00c8 direttrice del Centro CAT di Studi Catalani (fondato nel 2023 da Unistrasi e dall\u2019Institut Ramon Llull), della collana scientifica Quaderni CAT e della piattaforma di risorse didattiche per gli Studi Catalani \u00abalaula\u00bb. Nel triennio 2023\u201325 ha presieduto l\u2019Associazione Italiana di Studi Catalani (AISC). <\/em>Precedentemente si \u00e8 laureata in Studi umanistici (Universitat Pompeu Fabra di Barcellona, 2009), ha conseguito il titolo di Master in Studi Comparati in Letteratura, Arte e Pensiero (UPF, 2010) e il Dottorato di ricerca in Studi umanistici, con una tesi in letteratura comparata intitolata Fosca blanca. L\u2019oscurit\u00e0 poetica in Ausi\u00e0s March, Luis de G\u00f3ngora ed Eugenio Montale (rel. Jos\u00e9 Mar\u00eda Mic\u00f3; UPF, 2014, valutata eccellente cum laude). <\/em>Ha svolto esperienze internazionali di ricerca e didattica presso l\u2019Universidad de C\u00f3rdoba, l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al e la Cattedra UNESCO ADHUC\u2013Universitat de Barcelona. Successivamente ha svolto un assegno di ricerca vincolato al progetto Letteratura catalana e letteratura italiana: il medioevo e il modernismo. Incontri, traduzioni, scambi (dir. Pietro Cataldi, Universit\u00e0 per Stranieri di Siena, 2015\u20132020). In seguito ha vinto i concorsi da ricercatrice RTD-a (2020\u20132021) e da tenure track RTD-b (2021\u20132024).<\/em><\/p>\n\n\n\n

Yamila Rossi <\/strong>\u00e8 docente di lingua e letteratura italiana, laureatasi all\u2019ISP \u201cDr. J. V. Gonz\u00e1lez\u201d e ha conseguito la laurea in Traduzione letteraria presso la Facolt\u00e0 di Lettere e Filosofia dell\u2019Universit\u00e0 di Buenos Aires. In ambito universitario \u00e8 Ayudante de Primera nel Departamento de Lenguas Modernas dell\u2019Universit\u00e0 di Buenos Aires, docente di Lingua IV e Letteratura italiana del Romanticismo e del Novecento presso l\u2019Instituto Superior del Profesorado \u201cDr. Joaqu\u00edn V. Gonz\u00e1lez\u201d e docente di Letteratura in lingua italiana e infanzia presso il Profesorado di Italiano \u201cCentro de innovaci\u00f3n educativa Dante Alighieri\u201d di Campana. \u00c8 inoltre assistente tecnico-pedagogica di italiano nel Programa de Escuelas de Modalidad Pluriling\u00fce della Citt\u00e0 Autonoma di Buenos Aires. Tra le sue pubblicazioni, un contributo per la rivista \u00abNovedades Educativas\u00bb, Conversaciones entre la educaci\u00f3n formal y la educaci\u00f3n popular en tiempos de confinamiento (2020) e Il corpo nella trilogia I nostri antenati di Italo Calvino (2009) nel volume Estudios de italian\u00edstica.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Morena Marsilio <\/strong>insegna Lettere in un liceo scientifico. Ha conseguito un dottorato di ricerca in Italianistica presso il Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari dell\u2019Universit\u00e0 di Padova con cui collabora. Si occupa di narrativa ipercontemporanea, di didattica della letteratura e di formazione degli insegnanti. Suoi interventi sono compresi nei volumi: L’estremo contemporaneo. Letteratura italiana 2000-2020, a cura di E. Zinato (Treccani, 2020), Insegnare letteratura. Teorie e pratiche per una didattica indocile a cura di E. Zinato (Laterza, 2022) e Narrativa italiana del nuovo millennio (2024), antologia pubblicata dall\u2019Istituto Italiano di Cultura di Mosca. \u00c8 autrice di numerosi saggi su autori italiani della contemporaneit\u00e0 ed \u00e8 redattrice del blog La letteratura e noi diretto da Romano Luperini. <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

17.00 Saluti istituzionali<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Paula Ortiz (Direttrice Escuela de Lenguas Modernas \u2013 Universidad del Salvador)<\/p>\n\n\n\n

Alejandro Patat (Delegato per il CUIA \u2013 Universit\u00e0 per Stranieri di Siena)<\/p>\n\n\n\n

17.15 \u2013 18.30 Tavola rotonda 1 Da Dante a Borges e da Borges a Calvino<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Presiede: Nora Sforza (Universidad del Savador)<\/p>\n\n\n\n

Intervengono:<\/p>\n\n\n\n

Pietro Cataldi<\/strong> (Universit\u00e0 per Stranieri di Siena) <\/p>\n\n\n\n

Il Dante di Borges: illuminare la ‘Commedia’ con l’iperbole<\/em><\/p>\n\n\n\n

Claudia Fern\u00e1ndez Speier<\/strong> (Universidad de Buenos Aires \u2013 C\u00e1tedra Libre Dante Alighieri)<\/p>\n\n\n\n

Dante in Borges: i tempi delle riscritture<\/em><\/p>\n\n\n\n

Emanuele Zinato<\/strong> (Universit\u00e0 degli Studi di Padova) <\/p>\n\n\n\n

Lo spazio del labirinto e il tempo plurale in Borges e in Calvino<\/em><\/p>\n\n\n\n

18.30-18.45 Pausa<\/p>\n\n\n\n

18.45-20.15 Tavola rotonda 2 Borges e Dante: dalle traduzioni alle aule<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Presiede: Gisela Vommaro (Instituto Superior del Profesorado J. V. Gonz\u00e1lez \/ Asociaci\u00f3n Dante Alighieri de Buenos Aires)<\/p>\n\n\n\n

Intervengono:<\/p>\n\n\n\n

C\u00e8lia Nadal Pasqual<\/strong> (Universit\u00e0 per Stranieri di Siena)<\/p>\n\n\n\n

Borges tradotto: impatti nel Mediterraneo<\/em><\/p>\n\n\n\n

Yamila Rossi<\/strong> (Instituto Superior del Profesorado J. V. Gonz\u00e1lez)<\/p>\n\n\n\n

Dante nell’educazione pubblica a Buenos Aires: esperienze recenti<\/em><\/p>\n\n\n\n

Morena Marsilio<\/strong> (Universit\u00e0 degli Studi di Padova)<\/p>\n\n\n\n

Leggere Borges nella scuola italiana<\/em><\/p>\n\n\n\n

20.15-20.30 Conclusioni<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Destinatario y requisitos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Estudiantes de grado, graduados, docentes e investigadores de las carreras de Profesorado y Traductorado en italiano, y p\u00fablico en general.<\/p>\n\n\n\n

Inscripci\u00f3n anticipada: http:\/\/bit.ly\/CharlasELM<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Modalidad y metodolog\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Exposici\u00f3n, seguida de espacio para preguntas.<\/p>\n\n\n\n

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Duraci\u00f3n, fecha y horarios<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mi\u00e9rcoles 11 de marzo de 2026, de 17 a 20.30 h<\/p>\n\n\n\n

Aula Magna, Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad del Salvador, Lavalle 1854, CABA<\/p>\n\n\n\n

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Certificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se emitir\u00e1n certificados arancelados de: Asistencia para quien lo solicite. <\/p>\n\n\n\n

Aquellos interesados en obtener certificado de asistencia pagar\u00e1n a la USAL el valor del certificado. Para tramitar el certificado de asistencia, es necesario cumplir con la correspondiente acreditaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Contacto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

extensionlenguas@usal.edu.ar<\/p>\n\n\n\n

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