La actividad consiste en la utilización de herramientas del teatro para acompañar la tarea docente en el aula. Para esto hay tres ejes propuestos:
El primero apunta a la desinhibición y la presencia en el” aquí y ahora”. El segundo eje: de entrenamiento corporal con una serie de ejercicios que mejoren la postura corporal y predisponga para el correcto uso de la voz, último eje en el que se hará hincapié.