DVRID 146/26: Curso-Taller de Introducción a la Ilustración Científica
Objetivos generales:
- Comprender los fundamentos teóricos y metodológicos de la ilustración científica y su rol en la comunicación del conocimiento.
- Ejercitar las habilidades de observación y análisis para la realización de una pieza representativa ilustrada.
Objetivos específicos:
- Desarrollar la capacidad de representar visualmente información de manera clara, precisa y comunicativa, integrando criterios estéticos, técnicos y científicos.
- Utilizar técnicas tradicionales y/o digitales adecuadas a distintos campos científicos (biología, botánica, zoología, paleontología, entre otros).
- Practicar el pensamiento crítico y la capacidad de síntesis visual para transformar información compleja en imágenes comprensibles.
- Reconocer la importancia ética y educativa de la ilustración científica en contextos académicos y de divulgación.
- Integrar la ilustración científica dentro de proyectos de diseño con fines educativos, editoriales, de divulgación o museográficos, entre otros.
A cargo de la prof. Sofía Laura Mengoni
Licenciada en Ciencias Biológicas. Universidad de Buenos Aires.
Técnica en Diseño Gráfico Artístico Digital. Primera Escuela de Arte Multimedial Da Vinci.
Profesora de las materias Seminario II – Ilustración Científica de la Carrera de Arte y Diseño Digital; Tecnología Digital I de la carrera de Arquitectura. Facultad de Arte y Arquitectura de la Universidad del Salvador.
- MÓDULOS TEMÁTICOS
JORNADA 1 – Miércoles 2 de septiembre – Fundamentos teóricos de la Ilustración Científica.
Concepto de ilustración científica. Contextualización histórica. Campos y disciplinas en donde se desarrolla. La ilustración científica desde lo representativo a lo abstracto. La ilustración científica en el plano fantástico.
Carga horaria: 18 a 20 hs. (2 h)
JORNADA 2 – Miércoles 9 de septiembre – Fundamentos prácticos de la Ilustración Científica
Etapas del proceso de ilustración: observación, manipulación, evaluación, bocetos, renderizado. Materiales y herramientas para el desarrollo de la ilustración: herramientas de dibujo tradicionales (lápiz /fibra) y digitales. Técnicas de pintado/renderizado: técnica de difuminado, técnica de puntillado o Stippling y técnica de rayado o Hatching. Simulación de texturas.
Carga horaria: 18 a 20 hs. (2 h)
JORNADA 3 – Miércoles 16 de septiembre – Trabajo de taller
A través de la técnica del calco y mediante la utilización de los materiales y técnicas vistas en el curso se deberá realizar una ilustración científica (tradicional o digital) de un espécimen seleccionado dentro del glosario provisto por el docente. Espacio de taller y consultas.
Carga horaria: 18 a 20 hs. (2 h)
JORNADA 4 – Miércoles 23 de septiembre – Trabajo de taller y conclusiones
Presentación formal de la ilustración realizada, espacio de consultas y feedback. Conclusiones finales y exposición de trabajos realizados.
Carga horaria: 18 a 20 hs. (2 h)
Diseñadores gráficos, artistas y diseñadores digitales, artistas visuales, escenógrafos, arquitectos, investigadores científicos, idóneos en el campo del diseño y la ilustración.
Material Didáctico:
Dibujo Tradicional:
● Papel obra A4 (21 cm x 29,7 cm) o superior.
● Papel de calcar A4 (21 cm x 29,7 cm) o superior. (1 hojas)
● Lápices negros con grado de dureza; 2H, HB, 4B
● Microfibras negras grosores: 0.2mm, 0.5mm y 1mm, 1 marcador negro grueso (tipo Sharpie).
● Goma de borrar. Regla. Sacapuntas. Liquid Paper. Algodón.
Dibujo Digital:
Computadora
Programa de diseño o ilustración (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Afinity, Procreate, SAI Tool, Clip Studio, etc)
Tableta gráfica (no excluyente)
Los participantes podrán optar entre uno de estos dos estilos de dibujo y sus materiales correspondientes.